健康管理师评估的重点特点

有数据表示：未来5到10年专业健康管理师缺口200万人，健康管理师将是一个非常好的就业方向，是一个高薪工作。

贴合实际《操作技能》大致可分为四部分，第一部分重点讲的是健康信息的收集，侧重填表和数据录入的问题与要求;第二部分着重强调健康风险的评估，主要评估这个人未来患有某种疾病的可能性;第三部分对于健康教育和指导内容作了详细的讲解，提高他们的健康认知能力;最后一部分是对危险因素进行干预，着重讲了高血压、糖尿病、肥胖和烟草的干预。《操作技能》主要和《基础知识》前八章的内容联系居多，和实际生活联系紧密。知识系统性较强《操作技能》章与章之间是循序渐进的关系，大家学习过程中要学会总结、能够融会贯通。偏重于运用和理解《操作技能》考试多以案例题目形式进行考核，强调的是综合知识的把握，对知识的运用和理解有更高的要求。选项具有不可逆性《操作技能》的科目选项具有不可逆性，只能一题一题的做，一定要一次性答完，所以每题都要小心谨慎，未答和答错都没有机会回头答了。以上就是关于2021年健康管理师《操作技能》科目特点的分享，希望对各位考生有所帮助，如果您想要了解更多健康管理师考试技巧、备考攻略等相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

随着人民生活水平的不断提高，健康越来越受到大家的重视，同时大众对健康知识又极度匮乏，社会急切呼唤科学的健康培训与指导。健康管理师就是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，是国家人力资源和社会保障部最新公布的新职业，社会需求量大，就业前景非常光明。

春意渐浓，新冠肺炎疫情也不断传出振奋人心的好消息，希望的曙光已经显现，此时我们更要将防护工作坚持到底呦！下面医学教育网小编接着为大家分享文章：健康管理师考点资料：健康风险评估和风险管理，一起来学习吧！1、风险的概念与分类：风险是人们在生活中经常经历的一种状况。广义而言，人们使用“风险”来描述结果不确定的状况。风险可分为纯粹风险和投机风险；静态风险和动态风险；主观风险和客观风险。2、风险管理的基本步骤：识别风险→评估风险→选择风险管理方法→实施与反馈。3、健康管理服务的特点：共性（操作技能）目标式管理；可量化；可重复；有通用技术手段。个性（市场营销）技术及工具选用；服务模式（包装）；资源的整合；干预的力度。4、健康风险评估的定义：健康风险评估是对个人的健康状况及未来患病和/或死亡危险性的量化评估。5、健康风险评估的内容：一般健康状况评估；疾病风险评估；生活质量评估；行为方式评估；心理评估；人群健康评估。6、健康风险评估种类：（1）一般健康状况评估；（2）慢性病风险评估；（3）健康功能评价。7、健康风险评估的目的：（1）利于制订个体化健康干预措施；（2）筛选高危人群；（3）评价干预措施有效性；（4）使个体对健康风险有一个综合认识；（5）危险因素多元化；（6）多种危险因素无病症；（7）激发个人对改变生活方式以利健康的愿望。8、健康风险评估基本模块：问卷、危险度计算、评估报告。9、健康管理信息系统的原则：实用性、专业性、易用性。10、健康管理常用工具介绍：科学性；方便性；可替代性。11、生命质量：以社会经济、文化背景和价值取向为基础，人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力、以及个人整体情形的一种感觉体验。12、生命质量研究的目的主要在于：（1）测量个别患者及人群的健康状况；（2）定量比较患者及人群健康状况的变化；（3）评价由于疾病带来的负担和对生活质量造成的影响；（4）对治疗进行临床及经济学的评价，选取最佳方案；（5）通过了解生命质量，为卫生政策制定和卫生资源的合理利用提供依据。13、生命质量评估的基本内容：躯体健康、心理健康、社会功能、疾病状况。14、现代医学认为影响健康的因素：主要包括行为因素、环境因素、生物学因素、健康服务因素四大类。15、健康风险评估的主要目的：帮助个体综合认识健康危险因素；鼓励和帮助人们修正不健康的行为；制订个体化的健康干预措施；评价干预措施的有效性。【今日优选】2020年健康管理师资料：脂类对人体的作用2020年健康管理师碳水化合物相关知识备考资料

【导读】2019年的四次健康管理师考试都已经圆满结束，不少小伙伴也在开始着手准备2020年的考试了，在备考的时候，不仅需要制定计划，也需要知道健康管理师考试重点，关于考试的重点和备考建议，今天给大家整理了一下，接下来我们就一起来看看吧。一、健康管理概论本章节主要考查：1、健康管理的概念和服务的标准化、量化、个体化的具体特点2、健康管理的基本步骤、具体目标3、健康管理的发展趋势4、基本卫生保健的内容、原则、特点及其意义5、基本卫生保健的目标和策略备考建议：本章节内容简单，易于理解，记忆为主二、临床医学基础知识本章节主要考查：1、了解临床医学的学科分类和主要特征2、了解现代的医学诊断方法和技术3、了解现代的医学诊断方法和技术4、临床医学的发展趋势和循证医学备考建议：涉及西医临床的一些基本概念，考查的不深，大家掌握考纲中的考点即可三、预防医学基础知识本章节主要考查：1、预防科学的概念和学科体系2、健康的决定因素有哪些3、三级预防策略4、临床预防服务的内容5、社区公共卫生服务的的内容和实施原则备考建议：健康管理的重点章节，内容不多，理解加记忆四、常见慢性病本章节主要考查：1、慢性病的概念特点，和致病的危险因素2、恶性肿瘤的危险因素和早期筛查诊断3、高血压的诊断和危险因素4、2型糖尿病的诊断和危险因素5、冠心病的类型、诊断方法和危险因素6、脑卒中的类型、诊断方法和危险因素7、慢阻肺的类型、诊断方法和危险因素8、其他常见慢性病的诊断和危害备考建议：重点章节，考试内容比其他章节略难，需要大家多理解记忆，如果没有临床基础，需要多看几遍知识点五、流行病学和医学统计学基本知识本章节主要考查：1、流行病学的定义、任务和研究方法2、流行病学的常用指标3、流行病学的研究方法4、医学统计学的概念5、医学统计的统计描述、统计表、统计图、统计判断备考建议：统计学相对来说比较难理解、略抽象，需要考生对陌生概念多加记忆六、健康教育学本章节主要考查：1、健康教育与健康促进概述2、健康相关行为改变的理论3、健康传播的概念与模式以及健康传播的形式与媒介4、健康教育计划的设计、实施与评价备考建议：内容比较简单，以考纲中提到的知识点掌握为主七、营养与食品安全本章节主要考查：1、营养素和三大产能营养素的概念2、蛋白质、脂肪、碳水化合物的生理功能(重点)3、微量营养素的分类(熟记掌握)4、食物的分类(熟记掌握)5、《中国居民膳食指南》　和膳食宝塔(熟记运用)6、特殊人群的膳食指南(熟记掌握)7、保健食品的概念和我国保健食品的规定(熟记)8、保健食品的分类和鉴别(熟记)9、食品安全：食源性疾病和食物中毒(重点)备考建议：重点章节，考试内容较多，需要考生在记忆的基础上还要学会运用和答题技巧。八、身体活动基本知识本章节主要考查：1、身体活动的意义与分类2、身体活动的强度、益处和原则3、身体活动处方的制定4、慢性病与身体活动备考建议：一些特殊的数值和时间需要精确记忆九、心理健康本章节主要考查：1、心理健康与心理卫生的概述2、心理健康与心理发展的阶段3、常见心理健康行为与心理障碍4、心理健康维护与促进的方法备考建议：属于相对独立的章节，考察的知识点比较简单。涉及内容广但考查不深十、中医养生学基础知识本章节主要考查：1、中医的基本概念2、中医的基础理论3、中医诊断方法4、常用养生保健方法备考建议：内容较少，考查知识点不多，记忆为主十一、康复医学基础知识本章节主要考查：1、现代康复医学的兴起与发展2、康复医学的基本概念3、康复医学的基本内容4、康复治疗技术有哪些备考建议：相对来说比较专业，需要考生准确记忆，但内容不多十二、健康信息学本章节主要考查：1、信息的含义特征与分类2、健康信息的收集方法和数据库的建立3、健康信息的应用4、居民健康档案概述5、健康大数据和互联网移动医疗备考建议：较新的专业，需要考生将老师讲的内容理解，并结合做题十三、医学伦理与职业道德本章节主要考查：1、医学伦理与其定义和基本原则2、健康管理的规范以及权利和义务3、健康管理师职业道德备考建议：内容简单，基本学一遍老师讲的课程，再结合习题学习十四、健康保险与健康管理本章节主要考查：1、健康保险的概述和分类2、健康保险的风险3、健康保险的需求供给4、健康管理在健康保险当中的应用与结合备考建议：内容较少，考察比较简单十五、健康管理服务营销本章节主要考查：1、健康管理服务的概念和特征2、健康管理服务的营销3、健康管理行为的分析4、健康管理的相关产品备考建议：健康管理的实际应用，与健康管理相关的各项服务考察十六、健康管理相关法律法规知识本章节主要考查：1、《中华人民共和国劳动合同法》相关知识：劳动合同的订立，履行终止等项目2、《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识：消费者经营者的权利和义务3、《中华人民共和国食品安全法》相关知识：食品安全标准制定4、《中华人民共和国中医药法》相关知识：立法亮点5、《中华人民共和国执业医师法》相关知识以上就是2020年健康管理师考点的具体内容，大家在备考的时候，还有一些法律条文，需要大家记忆，逻辑性不强，以记忆为主，现阶段，大家就抓紧时间进行考试备考吧，加油!

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人类健康面临历史上空前的困惑。中国人看病贵、看病难。美国不医改国家会崩溃。全球在“治已病”方面走得太远太远，走过了头，迹近走向反面。长此以往，人类会被自己的“治已病”科技和产业毁灭。该是认真考虑返璞归真，把“治未病”提到历史面前的时候了，这就是“健康管理行业”兴起的历史和社会必然！“治已病”即现代医疗每年消耗掉美国GDP的接近1/5，却要每天为“医疗失误”付出600多条生命。30多年来，我国医疗行业突飞猛进的发展，结果是“看病贵看病难”却成为重大社会热点。单靠现代医疗，人类的健康不但没有保障，而且会陷入不能自拔的危机。所以，近一二十年来，非医疗的健康管理或保健养生产业突破重重障碍，取得了迅猛发展。我国设立“健康管理师”职种并开展培训认证就是这种历史趋势的必然结果。“莫愁病”十多年来一直致力于用非医疗的中西结合治未病保健养生法解除百姓看病贵看病难。并已进行小型培训20多期。在健康管理师培训即将走向正规之际，又在沈阳率先开展了（2011年8月18日）“莫愁病健康管理双证班”（健康管理师中级班加急救员证书班）。为从事和参与或借助健康管理行业创业为学员打造最安全高效的条件。我国健康管理行业发展现状，令人欢欣鼓舞。健康管理师的社会需求巨大，创业、从业、就业前景广阔。健康管理师培训在世界上最先进的国家，也就是近十年的事。在我国是刚刚开始步入正规。莫愁病借二三年非医疗健康产业的培训经验，及完整、系统并数万例保健养生实例，具备优异的的培训条件。健康管理师的学员来源，极其丰富。社会中，人们对“花钱多遭最多效果差”的单纯医疗的普遍不满，“解除百姓看病贵看病难”这个重大社会热点对人们的召唤，会让多得不可限量的有识之士介入到健康管理行业中来。所有这些人员，首选的职种就是健康管理师。只要我们的培训先进、实用、系统真正能提高学员解除百姓健康困惑的观念和能力，我们就一定会在健康管理师培训市场占有一席之地。抓住健康管理行业崛起，健康管理师奇缺这一百代良机，提高我们的培训水平，给学员一个一生一世不变的交待，由此聚集起一大群为实现“解除百姓看病贵看病难”伟大健康理想而战的仁人志士，机不可失、时不再来！