健康管理师队列

就业方向医院，体检中心，健康管理公司、社区、健身会所、美容院、院校、幼儿园、机关单位、民航、铁路、养老院、保健品公司、医药公司、等与健康有关的工作。希望回答能够帮助你你也可以追问

1、能证明因果联系的研究方法是A横断面研究B病例对照研究C队列研究D生态学研究E病例报告-11-2、下列属于可改变的健康危险因素的是()。A遗传B心理不健康C老龄化D性别E年龄3、下列属于甲型药源性疾病的是()。A青霉素过敏B停用地西泮后出现焦虑症状C停用可乐定后血压升高D使用免疫抑制剂后出现胎儿畸形E大量服用地西泮后昏迷4、下列关于高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)的描述中，正确的是()。A对男性而言，HDL-C水平偏低对心脏病的发作影响大于女性B对女性而言，HDL-C水平偏低比LDL-C偏高对心脏病的发作影响更大CHDL-C被称为“坏”胆固醇，LDL-C被为“好”胆固醇D对男性而言，LDL-C水平偏高对心脏病的发作影响小于女性E对女性而言，HDL-C水平偏低比LDL-C偏高对心脏病的发作影响要小5、属于商业健康保险控制的传统方法是()。A健康管理机制B赔付后的随访C条款设计时的风险控制D无赔款优待和其他利润分享措施E医疗服务补偿方式-12-6、信息录入容易产生的错误种类不包括()。A读不懂手写文字B编码错误C错误的答案D重复录入数据E数据库结构错误7、对成年人来说，推荐男性轻体力劳动者每天的能量摄入量为()。A1950kcalB2050kcalC2150kcalD2250kcalE2350kcal8、下列不属于高血压高危人群的是()A收缩压为120～139mmHgB有高血压家族史C长期高盐膳食者D长期过量饮酒，每日饮酒量≥50ml，且每周饮酒2次以上E超重和肥胖9、下列属于糖尿病常规管理对象的是()A有早期并发症者B自我管理能力差者C血糖控制差者D血糖水平平稳者E年纪轻且病程短10、下列属于肥胖症高危人群管理措施的是()-13-A改变其知识、观念、态度和行为B组织胖友会交流经验C家属配合，创造减肥环境D做好膳食、体力活动、体重变化的自我监测E在医疗单位的配合下监测有关危险因素答案：1、C2、B3、E4、B5、C6、E7、D8、D9、D10、A以上就是关于健康管理师考试模考题及答案的相关分享，送给正在备考健康管理师的考生们，祝愿大家都能快速通过考试!

回答 你好，健康管理师就业岗位：各级社区医院、疾控中心、医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、医院体检中心、保险公司、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、药店、制药公司、保健品公司、养生会所、养老院等。 健康管理师就业方向： 健康管理师是跨越医学、营养学、心理学、中医学、运动学、康复学及慢病管理等多学科;是健康产业最紧缺的复合型人才;集营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。 招生对象：有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关的各界人士。 更多2条 

【导读】距离2020年健康管理师考试越近，相信考生们都已经投入到了紧张的复习备考当中，不过小编发现其中还是有不少首次备考健康管理师的考生还是茫然无措，复习找不到重点，不知道从何下手为了帮助大家顺利的进行备考2020年健康管理师，下面是小编整理的健康管理师基础知识考前串讲，一起来看看吧!第一章：健康管理概论六大基本策略：在六大基本策略中，在考试中考察次数频繁的有“生活方式管理和疾病管理的特点”的相关信息，医学教育网小编建议考生在复习时可以重点记忆相关信息。基本卫生保健：考试重点，涵义、原则、内容、特点、意义第一章第4节的内容非常重要，2019年9月份只这一节就考了3分的内容，这一章节的内容需要记忆的文字并不多，但内容十分重要，医学教育网小编建议考生在考前巩固该节内容。医学基础：第二章：临床医学基础知识循证医学：“循证医学”的内容在基础知识考试中经常会有所涉及，健康管理工作虽然与临床医疗工作在形式上可能有些不同，但最终目的是相同的。为了较好地开展健康管理工作，健康管理师仍然需要掌握循证医学和循证保健的基本思想和方法。第三章：预防医学基础知识三级预防策略：三级预防策略需要考生重点记忆“三个预防等级针对个体以及针对群体的预防措施”，将各层级的关系梳理清晰就可以更好的掌握这一部分的相关知识。比如，第二级预防主要针对的人群为临床前期的人群，具体的措施为“早发现、早诊断、早治疗”，这是在历年考试中较为常见的考查内容。第四章：常见慢性病第四章是基础知识中最重要的一章，所占的分值比例也较大，第四章一共有8节内容，大家要仔细学习。第五章：流行病学和医学统计学基础知识基础知识第五章的高频考点包括：1、流行病学的任务2、常用指标的发病率、患病率3、常用研究方法：队列研究、分类特点4、实验性研究特点5、统计学知识：描述集中趋势6、离散趋势的指标第六章：健康教育学基础知识第六章的高频考点包括：1、健康教育与健康管理的关系2、知信行模式3、健康教育的具体目标4、健康教育的干预策略5、健康教育的评价内容以上就是小编今天给大家整理发布的关于“健康管理师基础知识考前串讲”的相关内容，希望对大家有所帮助，想了解更多健康管理师从业资格考试，备考、提升、报名、领证等相关信息，欢迎关注小编，获取更多资讯。

【导读】虽然健康管理师不能像医生那样治病救人，但是却是可以在早期预防，也可以在治疗过程中进行健康的调节和管理，那么如何能够进行针对性的、有效的治疗，其实还是需要从基础病例入手，不断进行对照研究，才能得到更好的健康疗法，今天给大家带来的内容是2020年健康管理师重要考点介绍：病例研究，一起来学习一下。病例对照研究概念：病例对照研究为选择一组患所研究疾病的患者与一组无此病的对照组，调查其发病前对某个(些)因素的暴露状况，比较两组中暴露率和暴露水平的差异，以研究该疾病与这个(些)因素的关系。特点(详见基础教材104页相关内容)病例对照和队列研究的区别实验性研究(了解)特点：①属于前瞻性研究;②随机分组;③设立对照组;④有干预措施(区别于观察性研究的一个根本不同之处)临床实验：是在临床上评价新药、新疗法疗效的一种实验，是临床治疗措施在正式应用之前的最后人体应用实验。运用随机分配的原则将实验对象分为实验组和对照组，它是一种前瞻性的研究。临床实验的目的是观察和论证某个或某些研究因素对研究对象产生的效应或影响。社区实验医学统计学定义：根据统计学的原理和方法，研究医学数据收集、表达和分析的一门应用学科。研究对象：具有不确定性的医学数据，研究方法是通过收集大量的资料，发现蕴含其中的统计学规律。医学统计资料类型：(掌握)①计量资料(数值变量，通常用专用仪器测量，并有计量单位，如身高、体重);②计数资料(定性观察结果);③等级资料(介于定量测量和定性观察之间的半定性观察结果，通常有两个以上等级，如阴性、阳性、强阳性，治愈、好转、有效、无效等)。医学统计的步骤：(了解)研究设计——收集资料——整理资料——分析资料统计学的几个重要概念(1)同质与变异(2)总体与样本(3)参数与统计量(4)误差(5)概念与频率关于2020年健康管理师重要考点介绍：病例研究，就给大家介绍到这里了，希望备考2020年11月考试的考生可以学习起来，更多健康管理师考试注意事项、考试备考资料、免费课程等等，欢迎大家前来了解资讯哦!

健康管理师做私人的健康顾问，可以做体检师，还可以给别人做心理指导等

健康管理师职业定义:从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。主要从事的工作内容包括:(1)采集和管理个人或群体的健康信息;(2)评估个人或群体的健康和疾病危险性;(3)进行个人或群体的健康咨询与指导;(4)制定个人或群体健康改善、干预服务。

健康管理师工作内容：采集和管理个人或群体的健康信息评估个人或群体的健康和疾病危险性进行个人或群体的健康咨询与指导制定个人或群体的健康促进计划对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广健康管理师备考建议，建议使用钉题库APP进行备考