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复习第一阶段,也是最耗脑力、体力的阶段,把协和习题、历年真题翻开,对照每一道题目、每一个选项,将知识点在书本中(指教材)划出来,同时唤醒以前上课时的记忆,不懂的,或者不能理解的,立即通过各种途径求助,如在相关网站查阅相关资料或者到论坛发帖交流等。此阶段相当累,一但忍过去,下面就轻松了,也离成功不远了。复习第二阶段,充实阶段,把划的重点,连同对应章节,看不懂的立即求助,此过程相对较快,看章节就是为了扩大知识面,加深理解,同时帮助记忆。复习第三阶段,巩固、加深记忆阶段,把相关知识点反复回忆,这里我要提出的是睡前、早起时回忆,此时记忆较为深刻,另外回忆次数越多越好。此阶段可融入复习的全过程中。复习第四阶段,融会贯通,把知识点连成串,如一个病的临床表现,为了什么会有这种表现,为什么要用这种药,药理基础等等,由此把知识点连成一串、一串的,同时巩固了记忆。此阶段可融入复习的全过程中。
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【导读】在每年参加健康管理师考试的考生中,总会有能够“笑傲考场”的学霸考生,这些考生之所以更够成为众人的学习榜样,自然是因为他们在日常的学习中养成了良好的学习习惯,学霸是怎样进行学习健康管理师的?今天就把学霸进行健康管理师复习的经验分享给大家。规划目标:能够在考试中笑傲考场的学霸考生们都会为自己规划合理明确的目标。无论做什么事,明确的目标都是促使人们奋进的动力。作为报名参加考试的考生而言,通过考试考取证书自然是最终目标。而想要实现最终目标,就需要规划好学习阶段、复习阶段等阶段目标,以及每天学习和备考的任务目标。勤于动手:有些考生之所以能够成为健康管理师考场上的学霸绝非偶然,这是他们凭借平日的辛勤所换取的,学霸考生在平日的学习中都会勤于动手积极动手。在进行专业学习时的感悟心得,他们会动手进行记录;在习题训练中的分析总结,他们也会记录。学习时的感悟心得是自己的技巧利器,而做题中的分析不足则是查漏补缺的重点。把握重点:每个人的精力与体力都是有限的,对于健康管理师的学霸考生们自然也是深知这一点。因此与一般考生相比,学霸考生无论是进行专业学习还是备考复习,就有着优先集中精力学习和复习各个考试科目重点难点的习惯。如果能够掌握重点知识并攻克专业难点,自然是学习和备考阶段的重要收获,因此把握重点的习惯可以使学霸考生取得更好的学习和备考成果。整理错题:习题训练是健康管理师考试的备考中的重要工作,学霸考生和我们一样不可能保证全对,他们也难免会出现或多或少的错误。但是与一般考生不同的是,学霸考生们不会对错误产生厌恶而是有着重视错题整理错题的习惯,他们会把错题进行分类整理,之后对自己整理的错题进行分析错题原因、改正以及总结重温等工作。通过以上工作,学霸考生们就可以把错题变成查漏补缺中的重要材料,因此可以及时弥补自身短板。以上就是健康管理师经验分享,不知道大家把学霸的复习方法是不是都学到自己手里了,如果是,那就赶紧应用起来吧,如果还有其他疑惑,那就及时进行交流咨询哦!
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健康管理师考试教材只有两本,厚的一本是基础知识,薄的那本是技能。基础知识共16章39万字,技能共5章19万字,内容还是非常多的。但是古语云:“读书百遍,其义自见”,只要同学们用心学习,肯定是能记住的。根据以往考试分数统计,基础知识的考分要低些,只有60多分,但技能的考分要高些,可能有70多分。基础知识的章节多,共十六章,每个章节间相互比较独立,考点多,难度较大。但根据健康管理师考试总的概念和历年考试真题,可以把教材内容分为重难点和一般知识点。特别提醒!基础考试约有40%的内容来源于操作技能教材。管理学上有个二八原则,个人觉得对考试也一样,80%的精力用来掌握重点,20%的精力放在一般章节上。并且,健康管理师基础考试时会有重复出现的真题,所以考试难度也不是特别大。最后再说说学习方法。首先要看一遍教材,就只看教材,不用记笔记,也不用看网课,看书的速度比看网课的速度要快得多。这一遍不要求能记住什么,就看个大概,知道有哪些章节组成,大概讲的是什么就行。就像读小说一样,一目十行都可以的,如果有精力,还可以在最开始抄写一下两本书的目录。第二遍,喜欢在晚上听视频课的同学,要学会对照着在书上划一下重点,可以用本子记下笔记,或是对照自己之前做过的重点整理,做下思维导图等。听完一章的课程就可以练习本章节的习题。如果第二遍后,有个整体概念了,就可以做套历年真题,一定要把两本书本看完后再做试卷形式的历年真题,不建议书都还没看完一遍就去做题。做题时,要做到一看见题干就能知道这道题出自哪个章节,考查什么知识点,大概会有什么选项,这才叫有个整体概念。如果一做到成套真题时,看到题目就慌,根本不知道在讲什么,请重新仔细再看一遍书;另外题目做错了就应该马上翻出书来看看,看究竟是自己没记牢还是这个考点不太重要,如果是自己没有看过的,做完题后要把错题收集整理起来。
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1、做题别盲目首先,备考健康管理师考试复习少不了做题,但是考生在做题时切记不要盲目,不然自己做的题再多,花费的时间再多,所取得的复习效果也没多少,因为盲目做题代表着考生连做题的目的都没弄清。做题的目的,就是为了巩固考点知识让自己掌握知识的运用方法。由于没有任何选择性的盲目做题毫无针对性,因此想要提高自己的复习效果,因此考生切记不要盲目做题。2、限制做题时间不少考生在做题时只以把做题当成了目标,认为不管花费多少时间,只要自己能够把题做对了,自己的练习目的就达到了。但是考生一定要记住健康管理师考试是有时间限制的,如果各位在做题时不限制自己的做题时间并养成习惯,导致自己在未来的考试中无法按时做完考题,成绩自然也不回理想。因此考生在做题时应该注意限制一下自己的做题时间,让自己做题时能够取得又快又好的效果。3、做题之后要总结备考总结是不可忽略的过程,因为不总结,就无法知道自己在完成复习的过程中有哪些收获与不足。考生也无法了解自己通过做题取得的收获,自己对于这些类型的考题有什么技巧心得;自己在做题时的不足,对于哪些题型自然不擅长,而这些题型就是需要日后加强训练的复习重点,有复习重点作为日后的复习目标自然可以提高复习效率。4、及时整理错题考生在做题时难免会出现错题,对于自己的错题一定要加以重视进行整理,因为它们就是自己在复习阶段进行查漏补缺的重要依据。在整理错题时,考生首先需要对所有错题的出错原因进行分类,通过分析错题原因,考生才能找出针对性的解决方案。而通过错题完成查漏补缺的工作,也是复习阶段中的重要收获。
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