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jarvinia奈奈
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寄居小妖妖

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【导读】很多二次备战考生认为在健康管理师备考过程中,由于自己没有没有找到重点,因此与证书失之交臂,为此小编整理了2020年健康管理师考试专业技能考点:职业疾病,一起来看看吧!界定:公司、机关事业单位和个体经济机构的员工,在岗位主题活动中,因触碰烟尘、放射性元素和别的有害、有害物等要素而造成的疾病。工作中相关疾病:假如岗位要素并不是疾病产生和发展趋势的唯一立即要素,只是众多要素之一,而且岗位要素知名度健康,促进潜在性的疾病显出或加剧现有疾病的病况,并且根据操纵相关岗位要素,改进生产制造劳动者自然环境,可让患得疾病获得操纵或减轻。普遍的工作中相关职业疾病有:挖矿的消化道溃疡;建筑工的全身肌肉人体骨骼疾病(如腰背部疼痛);与岗位相关的肺脏疾病等。职业疾病的特性:①发病原因确立;②发病原因与疾病中间一般存有触碰水准(使用量)-效用(反映)关联,所触碰的发病原因大多数是可检验和鉴别的;③人群病发;④初期确诊、立即有效解决,愈后康复治疗实际效果不错;⑤重在防止,除职业危害传染性疾病外,医治个人不利于操纵人群病发。以上就是小编整理的职业疾病的相关解读,那么知道考点后,我们要如何备考复习,如何制定学习计划呢?小编有如下建议,一起来看看吧!依据自己的作息时间表,学习习惯制定自己的学习计划。指定学习,培养优良的学习习惯,坚持不懈每日按照计划学习。培养练题的习惯,课后练习必刷题,推进所教专业知识,加重记忆力。章节目录必模拟考试,为自己摸排,用枚举法把知识要点不扎扎实实的题再度推进。逐渐学习,先基本学习一遍,打好基础,再优化学习,系统软件刷题学习。一步一个脚印的去学习,保证每一个知识要点都能贯彻落实。以上就是小编今天给大家整理发布的关于“2020年健康管理师考试专业技能考点:职业疾病”的相关内容,希望对大家有所帮助。最后希望大家都能积极备考,一次通关。

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暗了个然

一、制刚开始肯定大部分人都会觉得备考时间充分,所以就懈怠备考,要克服这个陋习,可以参照论坛上一些人分享的学习计划,制定了一份适合自己的学习计划。如果是自学,很多时候不能严格按照计划进行,但是可以随时了解自己的备考进度,时刻督促自己。二、备考时间问题制定计划是分分钟的事儿,坚持下来那可就是实打实的考验你意志了。备考过程中,时间来说还是相对充分的,每天只要没有什么必须出面的事儿,就要拿出时间来学习,而且同时也保证学习效率是相对较高的。任何不走心的努力,都是敷衍自己,很喜欢这句话,在最佳状态做事儿学习,永远是事半功倍。三、坚持自律、坚持的人最可怕,他们总是能够所向披靡,距离自己的目标更近、更成功。参加考试每个人都有自己坚持的原因:想涨工资、想提升自己、满足自己的成就感、给小看自己的人重磅一击……这原本是生活中很小的一件事,生活中的事儿林林总总,不考的人很多、考不过的人也很多,可你既然选择了,肯定不是敷衍自己,那为什么不能坚持下来呢?更何况很多人考试的时候,身份都已经是爸爸、妈妈了,给自己的孩子做榜样,你一定会战斗力十足。在面临松懈的时候,时常这样给自己对话,效果还不错。

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丶沫小若

健康管理师分为理论知识和技能操作,9月21日考试。中公医考题APP涵盖了每日一练、章节练习,和历年真题等,帮助备考健康管理师考试。818

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怪叔叔是绅士

【导读】随着社会的发展,人们资金的积累已经达到了一定的程度,尤其是今年疫情的发生,人们的目光开始转向了自身的健康,对于健康的管理越来越重视了,对于平衡膳食、保健食品等等也是越来越关注了,所以它们也就成为了健康管理师考试的重要考点了,今天就带大家具体了解一下2020年健康管理师重要考点:膳食指南。矿物质铁:是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁易引起贫血。锌:影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良。硒:有防癌、抗癌作用,缺乏与克山病和大骨节病有关,如摄入量过多,会使人中毒。碘:是甲状腺的重要成分,缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大。氟:能防治龋齿,缺氟易产生龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病。膳食纤维(1)分类:①可溶性膳食纤维:半纤维素、果胶、树胶;②非可溶性膳食纤维:纤维素、木质素(2)膳食纤维的功能①有利于食物的消化过程;②降低血清胆固醇,预防冠心病;③预防胆石形成;④促进结肠功能,预防结肠癌;⑤防止能量过剩和超重与肥胖;⑥维持血糖正常平衡,防治糖尿病(3)参考摄入量:我国成年人适宜摄入量是25g/d。(4)来源:主要来源是植物性食物,如谷类、豆类、蔬菜、水果和坚果等。食物的分类(掌握)第一类为谷类及薯类;第二类为动物性食物;第三类为豆类和坚果;第四类为蔬菜、水果和菌藻类;第五类为纯能量食物(植物油、淀粉、食用糖和酒类,主要提供能量)。特殊人群膳食指南备孕妇女膳食指南孕期妇女膳食指南哺乳期妇女膳食指南6月龄内婴儿母乳喂养指南7~24月龄幼儿喂养指南学龄前儿童膳食指南(2~5岁)学龄儿童膳食指南(6~17岁)素食人群膳食指南关于2020年健康管理师重要考点:膳食指南,就给大家介绍到这里了,不知道大家学会了没有,这是必须要掌握的考点哦,目前正是11月考试报名的时期,大家一定要抓紧时间,结合当地实际情况,选择机构进行考试报名,另外,在未来,健康管理师的含金量会越来越高,想要报考的考生就要抓住机会了!

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郑二头头

材料:赵女士,58岁,身高158cm,体重74kg,平日不爱运动,体检发现血糖偏高,经内分泌科确诊患有2型糖尿病,并为赵女士提供了糖尿病药物治疗和非药物治疗的建议。不属于赵女士自我监测内容的是A血压B体重C血糖D尿糖E血脂答案:E关于赵女士合理膳食的描述正确的是A碳水化合物能量占膳食总能量的45%~50%B控制总能量的摄入和植物性油脂的摄入C蛋白质能量占膳食总能量的25%D脂肪能量占膳食总能量的20%~30%E每月摄入的食用油不应超过600g答案:C为更好的控制血糖,赵女士根据医生的建议增加身体活动,为了预防在身体活动中发生低血糖,下列方法不恰当的是A不宜在降糖药物作用最强的时间进行B饭前5~1小时运动较为合适C随着运动量的增加,血糖有所下降,应酌情调整降糖治疗方案D参加运动时应有同伴陪同,并携带糖果备用E若运动量较大,则运动前增加饮食量或适当减少降糖药物量答案:B干预1年后。医生评估赵女士的糖尿病控制情况为达标,下列话关于糖尿病控制目标的描述正确的是A体质指数<0kg/m2B血压<140/90mmHgCHDL-C>3mmol/LD空腹血糖4~0mmol/LEHbA1C<8%答案:D糖尿病自我管理的内容不包括A自我监测B运动管理C膳食管理D心理干预E健康教育答案:D以上内容就是小编为您整理的2020年健康管理师考试操作技能单选模拟题,想要了解更多健康管理师考试详情,欢迎及时关注本平台!

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小蟠桃儿

考试状况和题型剖析1、基础知识考题分两部分,一是单选题共70道,二是多选题共30道,这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分。2、技能操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。考试难点攻破技巧分析1、复习原则:书是蓝本,题亦重要通读书本的同时,多做习题也很必要,既可巩固知识,也可熟悉考试的解题方法和答题模式。专家建议,考生总复习时,先系统把书翻一遍,再做习题集,不明确地看答案,若碰到混淆的,则可结合要点复习,必要时列表比较,举一返三。由于习题集题量较多,考生可先突破涉及到书本知识的习题,复习时间不够时,可放弃其他习题。2、题型备考:逐个突破。技能题型的备考。可多做一些典型题目,包括最近两年的试卷和模拟题,今年的考题虽然不会雷同,但历年考试的重点要点和主题思想一般变化不大。百年智教育温馨提醒:以上内容就是百年智教育为您整理汇总关于健康管理师的“2020年健康管理师考试时间及答题技巧”

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杰爱小吃

目前来说的话,就是提前准备是很好的

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Lydia胖胖

百通世纪编辑为大家整理了如下相关内容,赶快一起来看看吧~  方法一:善于计划,善于总结  以任务驱动学习,做好复习计划表和每日学习清单;合理安排复习时间,提高学习专注力,比如每天坚持2小时。对在职备考者来说要利用好碎片化时间,记忆知识要点或刷题。及时归纳总结,把知识条理化系统化。比如在学习糖尿病、高血压专题内容时,可建立思维导图,通过层级表达梳理出所有的信息关键点,具体包括特点和分型、诊断、危险因素、干预原则、干预步骤、干预策略以及干预评估等内容;在学习糖尿病诊断时,可将糖尿病相关指标、含义、诊断标准及优缺点等内容整理成表格进行学习。  方法二:加强两科交叉融合,学以致用  理论知识和专业能力两科内容有交叉重复知识点,考试时也会交叉考核。比如将第四章慢性病、第七章营养、第八章运动、第九章心理与技能第四章健康干预结合起来复习,通过理论实践相结合,达到对健康管理流程和内容的融会贯通。比如复习糖尿病干预时,将高危人群与危险因素结合学习,将非药物治疗干预策略结合2型糖尿病的运动处方要点、平衡膳食进行学习。  方法三:巧学妙记,突破重难点  由于考试考察知识点覆盖面较广,考生尤要牢记高频考点以及教材中重要图表、数字和公式,在备考时掌握各种记忆技巧。而健康管理与日常生活息息相关,采用理解记忆法的记忆效果会更好,比如“脑卒中和冠心病基本病变都在血管系统,有着共同的危险因素,流行病学表现相同,与高血压、糖尿病、高血脂、吸烟、饮酒和肥胖密切相关。”还可以采用关键词记忆法,比如“残疾三级预防策略对应疾病三级预防策略,一级是针对健康人群的病因预防,二级是针对高危人群的筛检,三级是针对患者的康复。”另外可以采用对比记忆法,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血压和脑卒中等其他慢性病的主要危险因素中都包括饮酒。”其实最好的记忆方式就是反复,所以考生需要反复识记以达到巩固的效果,以防概念模糊而丢分。  方法四:将知识灵活运用于实践  熟悉出题模式,在技能案例答题时应有考点敏感性,能够将知识运用到实际案例中。比如考题“王女士,45岁,身高165cm,体重70kg,腰围88cm,血压152/90mmHg。近期体检结果空腹血糖8mmol/L,甘油三酯0mmol/L…”,考生在题干中看到个体身高、体重和腰围时就应想到先判断BMI和体型状况,看到血压、血糖和胆固醇等体检指标应能判断出是否是异常危险因素,从而在分析个体存在的健康风险和提出指导建议时能有的放矢。更多资讯请关注百通世纪,还有精彩免费视频供各位学员观看~

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