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第五章:流行病学和医学统计学基本知识考点一、流行病学的研究方法流行病学研究的方法主要有三种:观察性研究、实验性研究、理论性研究。考点二、常用指标一、发病指标:一)发病率定义:发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。发病率=(一定时期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数)×k发病率的分子为新发病例数,新病例是指观察期间发生某病的患者,有时一个人在观察期间内可能多次发生同种疾病,可分别计算为几个新病例。分母中所规定的暴露人口也称危险人口,是指在观察期间内观察地区的人群中有可能发生所要观察的疾病的人,才能作为分母;对那些不可能患该病的人,如研究传染病的发病率时,已获得免疫者不应包括在分母之中。由于在实际工作中暴露人口数不易获得,一般使用年平均人口数。二)患病率定义:患病率是指在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数总共所占的比例。患病率=(特定时间点某人群中某病新旧病例数/同期观察人口数)×k式中,K=100%、1000‰、10000/万或100000/10万。患病率与发病率的区别:患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新旧病例数,而不管这些病例的发病时间;发病率的分子为一定时期暴露人群中新发生的病例数;患病率是由横断面调查获得的疾病频率,衡量疾病的存在或流行情况,是一种静态指标,其本质上是一种比例,不是一种真正的率。而发病率是由发病报告或队列研究获得的单位时间内的疾病频率和强度,为动态指标,是一种真正的率。二、死亡指标:一)死亡率是指某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。死亡率是测量人群死亡危险最常用的指标。死亡率=(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)×k式中,k=100000或10万。死于所有原因的死亡率是一种未经调整的死亡率,称为粗死亡率。按疾病的种类、年龄、性别、职业、种族等分类计算的死亡率称为死亡专率。二)病死率表示一定时期内患某病的全部患者中因该病而死亡的比例。病死率与死亡率不同,病死率并非真正的率,只是一个比值。病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊的某病病例数)x100%某病病死率=(该病死亡率/该病发病率)×100%病死率通常用于病程短的急性病,如各种急性传染病、脑卒中、心肌梗死及肿瘤等,以衡量疾病对人生命威胁的程度。病死率受疾病严重程度和医疗水平的影响,同时也与能否被早期诊断、诊断水平及病原体的毒力有关。在不同场合下病死率的分母是不同的,如计算住院患者中某病的病死率,分母为该病患者的住院人数;如计算某种急性传染病的病死率,其分母为该病流行时的发病人数。三)生存率又称存活率,是指患某种病的人(或接受某种治疗措施的患者)经n年的随访,到随访结束时仍存活的病例数占观察病例的比例。n年生存率=(随访满n年的某病存活病例数/随访满n年的该病病例数)x100%生存率常用于评价某些慢性病如癌症、心血管病等病程长、病情较重、致死性强的疾病的远期疗效。应用该指标时,应确定随访开始日期和截止时间。开始日期一般为确诊日期、出院日期或手术日期;截止时间可以是1年、3年、5年、10年,即计算1年、3年、5年或10年的生存率。三、相对危险度一)相对危险度(RR)或率比是指暴露组发病率(Ie)与非暴露组发病率(I0)之比,它反映了暴露与疾病的关联强度。计算公式:RR=Ie/I0RR=1,表明暴露与疾病无联系;RR<1表明存在负联系(提示暴露是保护因子);反之RR>1时,表明两者存在正联系(提示暴露是危险因子)。比值越大,联系越强。二)比值比(OR)又称优势比、交叉乘积比。指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的比值。与RR相同,OR反映暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度。若能满足以下两个条件,则OR值接近甚至等于RR值:1)研究疾病的发病率(死亡率)很低;2)所选择的研究对象代表性好。四、归因危险度(人群公共卫生意义)一)归因危险度定义:是指暴露组发病率与非暴露组发病率之差,它反映发病归因于暴露因素的程度。计算公式:AR=Ie-I0=I0(RR-1)AR的意义:表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率。(二)归因危险度百分比定义:是指暴露人群中由暴露因素引起的发病在所有发病中所占的百分比。计算公式:AR%=[(Ie-I0)/Ie]×100%三)人群归因危险度百分比定义:表示全人群中由暴露引起的发病在全部发病中的比例。PAR%=[(It-I0)/It)]×100%式中,It为全人群发病率。归因危险度百分比(PAR%)不仅考虑了暴露因素的而且与某因素在人群中的暴露率(P0)有关。其公共卫生学意义是:完全控制该暴露因素后人群中某病发病(或死亡)率可能下降的程度。以上就是关于2020健康管理师《基础知识》章节考点的相关分享,希望对各位考生有所帮助,更多健康管理师考试时间节点、备考技巧等,欢迎及时在环球青藤网站查看!
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2020年健康管理师考试题型是什么?各位即将要参加2020年健康管理师考试的考生们都知道2020年健康管理师考试题型是什么吗?环球青藤健康管理师频道将为大家介绍一下考试都有什么类型的题。快来跟着小编一起往下看看吧!肯定会对您的备考有所帮助哦!2020年健康管理师各章节分值占比丨操作技能篇2020年健康管理师考试题型是什么?快来跟着小编一起看看吧!考生可关注,获取考试时间等通知。)2020年健康管理师考试题型:均为单选题!!!基础知识考题分两一部分,一是单项选择题共70道,二是多选共30道。技能操作考题分两一部分,一是“同用题目单项选择题”,二是“案例分析”。2020年健康管理师考试评定标准:健康管理师考试补考合格规范依然是60分每门,必须特别提示大家的是:每科根据下一次补考考试成绩不保存,二门都必须再次考。考试分数合格后5个月上下下达证书,学生能够根据完全免费预定短信通知,获得证书领到时间等通知哦。健康管理师证书是国家卫健委岗位职业技能鉴定具体指导中心组评定及颁证的。证书由职鉴管理中心依照国家统一要求的填好文件格式和编码方案统一复印。考试合格者,授予由国家人社部专业技能鉴定机构、卫生计生委专业技能鉴定机构签名的《健康管理师》我国职业资格证书证书。全国各地通用性,终生合理。近几年来,报名健康管理师的人愈来愈多,很多人被很多被健康管理师丰厚的薪酬、褔利补助、宽阔的发展前途吸引住,竞相添加健康管理师的队伍。2020年健康管理师证书领取方法考试分数合格后5个月上下下达证书,由国家卫健委人才资源服务站和国家人社部专业技能鉴定机构协同盖公章、发证。一般会先下发送给有关培训学校,随后再由培训学校派发到学生手上。
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1、善用思维导图课后归纳梳理知识点和重要考点,可以利用思维导图的形式。健康管理师的知识点较多,很多学员会在复习中出现思路混乱的情况,医学教育网小编建议大家在课后利用思维导图的形式整理复习思路,这样可以更加提高复习效率~2、制定复习计划针对难理解难记忆章节做好复习时间计划。重难点章节需要更深刻的记忆,例如流行病学和医学统计学,医学教育网小编建议大家就不要过早的复习,建议大家在考前两周再进行复习,这样可以使得记忆更深刻。3、突破高分章节突破考试高分比例章节非常重要,《操作技能》内容少而精,《基础知识》慢性疾病、营养信息学等重要章节就需要大家更加用心的去复习~4、多花时间,多投入精力多花时间,多投入精力是顺利通关的最佳保障,这一点是复习备考中的关键一步。考生首先要调整好自己的心态,不仅要在心理上有一定的备考时间和计划预估,同时也要在实际生活中多花时间多投入精力备考!5、模拟试题与历年真题的训练模拟试题与历年真题的训练,可以通过训练找出不足之处,加强学习,是复习备考中必不可少的一环。以上就是关于健康管理师备考方法的相关分享,希望对各位考生有所帮助,想要了解更多健康管理师考试相关内容,欢迎大家及时关注本平台!
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健康管理师考试一年有4次考试,考试时间在4月、6月、9月、11月,成绩查询时间考后45工作日。健康管理师是国家新增职业,未来就业前景非常好。值得各位小伙伴进行报考,那么你知道健康管理师考试题型及分值组成吗?一起来看看吧!
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1、比例(构成比):是表示同一事物局部与总体之间数量上的比值。P=a/(a+b)构成比的特点是各组成部分的构成比之和为100%。2、比:也称相对比,是表示两个数相除所得的值,说明两者的相对水平。相对比=甲指标/乙指标(或*100%)。3、率:表示在一定条件下某现象实际发生的例数与可能发生该现象的总例数之比,来说明单位时间内某现象发生的频率或强度。率:必须包括受累人群数量(也可以是某病的临床症状、死亡、残疾等)、被观察到的受累人群所处的总体数量、规定的时间三方面才能构成率。率=(某现象实际发生的例数/可能发生该现象的总例数)*k(k=100%,1000‰,10000/万或100000/10万)以上就是关于健康管理师计算公式的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎及时关注本平台!
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