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大大大小精灵
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浅陌时光

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第一步,利用五天时间把全书内容看一遍,对考试所涉及的内容范围有所了解。第二步,根据环球青藤网校老师的讲课资料进行详细复习。以授课资料作题纲,以书本作为题纲的详细解释,把握每一章节的内容。同时比较老师的重点与资料的异同,并把解释与说明相同部分列出来,不同部分作为亦列出来,并作为重点记忆对象。这一步花的时间较长,大概要12-15天。第三步,以环球青藤网校的复习资料和模拟试题为重点复习。首先,按每章做习题,做完每章习题后。再温习一次该章书本内容,然后看一遍习题找出认为错的地方。最后把每一道题的答案从书本中查找出来,并在习题册中写上正确的答案,作出详细说明。每一章重复上述过程。这一步完成后,考试内容已把握了七至八成。第四步,结合串讲的内容,以重点进进行复习。重点一:以串讲的内容作为重点,在串讲中不用划书,串讲网校老师直接讲述的案例或例子作为重点中的重点。重点二:同时分析每一章节找出自己认为是重点的内容,自己认为的重点一是习题册中出现的章节及相关内容作为重点,二是第二步所讲的重点。第五步,近考试的10天左右,是以习题册为复习对象,因为每一题都有答案及说明,可以加深自己的记忆。同时参考前两三次的考试内容与结合串讲的内容进行猜测技能科出题的方向。以上就是关于如何进行健康管理师考前冲刺的相关分享,总之,考生主要是以书本为主,多温书、多记忆,以习题册、讲课内容及串讲内容为复习,通过自己的努力通过考试。

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一紧扣考试重点、难点、热点在短期内想要高效备考健康管理师就要紧扣考试重点、难点、近期热点复习,往往重点章节在考试中所占分值较高,可以让考生在短时间内“把握”更多分值。那么如何合理分配复习时间呢?可以参考以下《基础知识》、《专业技能》两门科目的分值占比~基础知识各章分值占比:需要注意的是,健康管理师考试科目中《基础知识》章节篇幅较长,内容相当重要,在基础知识还是专业技能这两门考试中都会出现《基础知识》的知识点,所以考生在这本教材中应当多花费一些复习时间。操作技能各章分值占比:打开《操作技能》的目录就能发现,它的章节要比《基础知识》少,全书一共分为健康监测、健康风险评估和分析、健康指导、健康危险因素干预以及健康管理案例(高血压健康管理)四章。在这门教材中不会涉及方方面面的有关健康管理的一些交叉学科,但是这些章节中的所涉及到的考点分值分布上相当均衡,基本上每一章都会占10%~20%的权重。二拒绝死记硬背,运用理解记忆健康管理师的知识点较多,如果死记硬背的话和可能是造成记忆不牢固以及知识点模糊等情况,只有真正理解了知识点才能更好的完成记忆,也能在日后的工作中真正的为您所用,所以医学教育网小编建议大家多运用理解记忆的方法,同时也可以通知思维导图、表格记忆、联想记忆法等来进行辅助记忆。紧抓经典题目,精选精练习题要“精选精练”,选择联系的考题要和考纲、考试难度以及考试热点是匹配的,进行经典题目的训练,有的时候一道经典的题目抵得上10道基础试题,好的试题还可以巩固记忆,在联系中记忆知识点~以上就是关于2021年健康管理师备考攻略的分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多健康管理师考试相关内容,欢迎大家及时关注本平台,小编将为大家持续更新,记得查看哦!

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开心往前飞tt

2020年健康管理师考试复习5大技巧:1、在工作中推进学习,合理安排复习计划表和制作每天学习清单的复习时间,提高学习的集中力,如每天持续2-3小时。2、通读教材:第一遍,要注意做适当的练习,这将有助于巩固课本知识,解决问题的办法,也是要找出答案模式。3、记忆方法:考试考察的知识点很广,考生尤其要记住高频考点和教材的重要图表、数字和公式,准备考试时要掌握各种记忆技术。4、多做实践:熟悉出题模式,在解答技能案例时需要考点敏感性,能够将知识应用于实际案例。5、交融效用:理论知识和专业能力两个科目的内容有交叉重复的知识点,考试时也有交叉评价,一定要融会贯通。以上就是关于健康管理师复习技巧的相关分享,希望对各位考生有所帮助,更多健康管理师考试时间节点、考试大纲、考试技巧、备考资料等内容,欢迎及时关注本平台!

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苏州齐惠壮士

2020年健康管理师考试教材一共两本,分别是《健康管理师-国家职业资格三级》和《健康管理师-基础知识》。基础知识:考察内容相对简单,以书上的原始知识点考察为主,大家记忆为主,结合习题巩固学习。操作技能:考察考生的实际应用能力,需要考生在理解的基础上进行练习,做到举一反三,能够将知识运用到实际案例中。建议大家先看基础知识,再学技能教材,重点如下:《基础知识》重点章节,第1、2、4、7、9、8、13章,尤其第一、四、七、十三章,特别是十三章,基本涵盖了技能操作这本教材的一般内容。第一章:健康管理概论。总体把握,第一章看好了,其他章节迎刃而解。第四章:常见慢性非传染性疾病。慢病,就是我们日常的高血压、糖尿病、肿瘤等等,健康管理三部曲,检测评估干预,检测慢病,评估慢病、干预慢病,它们的发病因素,分级、评估指标,干预措施,都是我们研究的靶,所以这是研究的客体,研究的主体就是健康管理师,所以重要。第七章:健康教育学。健康教育学是公共卫生的专业课,除了五大卫生,健康教育可能最重要了,但是健康管理的干预就体现在健康教育,健康教育是研究行为改变理论的,慢病很多都是用行为改变的,一二三级预防均涉及。就是说健康教育直接对应于一种干预。第十三章:健康信息学。这里要强调的是健康健康指标是一种信息,这章牵涉到技能操作教材的一般内容,主要是健康的一些表格,如体检表,危险因素表,慢病随访表,这种主要侧重技能,所以很重要,也就是三部曲的评估。从某种意义上说,第一章宏观表述,第四章对应健康管理三部曲的检测,第七章对应干预,第十三章对应评估。以上就是小编为大家带来的健康管理师考试复习方法,此外,小编还为大家整理了2020年健康管理师考试大纲、历年高频考点、历年真题解析等备考资料,欢迎及时在本平台进行查看学习!

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